Projekty Unijne - Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013

PO KL

Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013
Priorytet I
Projekt nr 4 - Rozwój kompetencji społecznych osób przygotowujących się do opuszczenia zakładów poprawczych

Umowa o dofinansowanie projektu podpisana 2 września 2008 r.

Numer i nazwa Priorytetu: I. Zatrudnienie i integracja społeczna
Numer i nazwa Działania: 1.3. Ogólnopolskie programy integracji i aktywizacji zawodowej
Okres realizacji projektu: 2008-2013
Obszar realizacji projektu: Cała Polska

Celem projektu jest integracja społeczna osób opuszczających zakłady poprawcze poprzez umieszczenie ich w hostelach. Hostel stanowi formę pośrednią między życiem w warunkach izolacji i dyscypliny, charakterystycznych dla zakładów poprawczych, a funkcjonowaniem w rzeczywistych warunkach społecznych. Proces usamodzielniania nieletnich nie powinien jedynie przebiegać w warunkach dyscypliny obowiązującej w zakładach poprawczych, które zwalniają z odpowiedzialności oraz wyręczają z konieczności samodzielnego rozwiązywania trudnych życiowych sytuacji. W hotelach nieletni mieszkają, uczą się gospodarują samodzielnie czasem, podejmują naukę lub/i zatrudnienie, co umożliwia im bezpieczne przejście z warunków instytucjonalnych do warunków samodzielności i zwiększa szanse na powodzenie procesu resocjalizacji i efektywną integrację społeczną i zawodową . Pobyt w hotelu pozwoli więc nieletnim na nabycie niezbędnych kompetencji społecznych oraz umożliwi kontynuację edukacji szkolnej i zawodowej. Nieletni zostaną objęci szeroką ochroną psychologiczną, będą uczestniczyć w wielu imprezach integracyjnych(wyjścia do kina, muzeum, wycieczki jedno i wielodniowe, organizacja spotkań z innymi grupami zagrożonymi wykluczeniem społecznym, itp.).

W ramach projektu planowane jest utworzenie i utrzymanie 13 hosteli dla nieletnich opuszczających zakłady poprawcze. Każdy z hoteli przeznaczony będzie dla 6-20 osób. W hotelu zatrudnionych będzie 4-6 pracowników (w tym 2-3 pedagogicznych). W trakcie pobytu w hotelu nieletni, pod opieką pracowników, będą uczyć się samodzielności, odpowiedzialności, oszczędności, gospodarowania czasem i posiadanymi środkami finansowymi, rozwiązywania problemów , planowania – tj. umiejętności koniecznych do prowadzenia samodzielnego życia i prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie po opuszczeniu placówki.

Realizowane zadania:

powrót